毽子创新使用八法
延长县小学 曹艳艳
【内容摘要】投掷比远、模拟篮球赛、空中接力
一、投掷比远。学生在一条线后,不许助跑峭限姿势,投掷毽子比远,最远的学生获胜。
二、模拟篮球赛。在操场空地上画一个长20m,宽16m的长方形。制作两个半径约为15cm,高约为1.30m的球,放在两端。学生分成两组,使用一只毽子,可以传“球”、突破、投篮,(允许持“球”跑)每投中1“球”得1分,积分多者为胜。
三、空中接力。学生围成一个圈(两人的间距大约15 m),由其中的一名同学开“球”,把毽子踢向对面的同学,接毽子的同学可以直接再传给其他同学,也可以稳一下,即自己手擅长的踢法踢几下毽子,待稳定后再传给其他同学,传“球”时,尽量让全体同学都踢到毽子,并且尽量让毽子不要落地。
四、全班同学分成两队,每人拿一个毽子,两队分别站在排球网的两侧,教师鸣哨,学生跳起将毽子投到对方的区域,然后将本区域的毽子捡起再投到对方区域,要求所有同学不能停止。3秒后,教师鸣哨,全体温表学不许再投,教师查数,毽子少的一方获胜,实行三局两胜制,失败的一方每人做10个俯卧撑。
五、两个同学一组,跑动中用手传接毽子,如果毽子掉地了,可以捡起业继续进行,教师规定距离,可以计时,用进最短的组获胜;也可以几组进行比赛,先到棕终点的为获胜组。
六、学生站在篮球罚圈内,把毽子放在脚面上,投篮比赛,投中者为胜。
七、踢毽子过独木桥。用30cm高、半径为40cm的圆木墩4个制成4座独木桥(两桥之间距离5m),学生龙活虎踢毽子过桥,成功通过4桥并且毽子未落地者为胜。
八、毽子用一根1.1m的非常弹性绳系住,制面“毽鞭”,进行各种简单鞭法的练习。