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延长县小学有效教学课堂大赛活动安排

2010年03月25日 10:58:23 来源:延长县小学 访问量:703
延长县小学有效教学课堂大赛活动安排
 
为了加强教研教改力度,提高教师教学水平,在全校形成互相学习、共同提高的业务氛围,向课堂教学要效益、要质量。根据学校教育教学工作安排,决定3月份为全校赛教活动月,现将本次活动安排如下:
一、目的、意义
深入推进新课改和有效教学的实施,进一步落实 “名师工程”,推动我校课改工作的深入扎实开展,提高教师课堂教学水平和学生的全面素质,促进中青年教师教育教学水平的不断提高,增强课改、科研意识;充分调动广大教师的工作热情,努力提高教学水平,造就一支师德高尚、专业基础扎实、学术功底深厚、文化视野开拓、教学业绩突出、教研能力上乘、具有现代教学理念和创新意识的教师队伍。
二、领导组织机构
组长:李林
副组长:张卫东、张丽
组员:崔宏荣、李占武、秦霞、刘海琴、刘强、王燕燕、王旭、刘晨霞、刘江龙
三、具体安排
1、所有科任教师以教研组为单位参赛,具体赛课时间由教研组安排。45岁以上(包括45岁)教师自愿报名,其余教师人人参与。艺术组体、音、美专业教师必须参与,其余术科教师自愿参与。
2、赛讲流程:
(1)听课打分:占70
各教研组根据组内情况安排教师上课,听课领导、教师现场打分,打分标准详见《有效教学课堂大赛评价表》,此项分数占总成绩的70﹪。
(2)领导考核:30
由活动领导小组根据教师赛课情况以及日常工作进行打分。此项分数占总成绩的30
(3)成绩汇总。由活动领导小组将教师的前两项分数汇总,依据成绩评选出一、二、三等奖。
四、表彰奖励
按教师得分情况确定格次,分别给予奖励。语文组:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;数学组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;英语组:一等奖1名,二等奖1名,艺术组:一等奖1名,二等奖1名。
五、要求和说明
1、各班邀请3名家长参与听课,具体人选由各班主任选定并邀请。各班把邀请家长的联系方式于本周五之前报到教学处。
2、参赛教师在上课之前把参赛教案交到教学处。评课之后把教学反思交回教学处。
3各教研组要高度重视,严密组织,扎实有效地做好评选的每个环节。
4全体教师要高度重视本次赛教活动,认真学习新课改理论和有效教学理论,认真钻研教材,参与听课,在参赛过程中锻炼、交流、提高教育教学能力。
5、在赛讲其间,由刘江龙老师负责照相工作。
6、凡不参与此项活动的教师,将无资格参与县级骨干教师的评选。
 
延长县小学
二零一零年三月
编辑:杨浩
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